Education

Save the Children RDC et ses partenaires lancent, mardi 29 mai à l’Institut pédagogique de Bukavu, le démarrage du projet intitulé « Renforcement de la qualité de l’environnement d’apprentissage et des systèmes éducatifs en République Démocratique du Congo et au Niger ».

(New York, May 10, 2018) – Deliberate and indiscriminate attacks on schools and universities, their students, and staff, have become more widespread over the last five years, including in sub-Saharan Africa, the Global Coalition to Protect Education from Attack (GCPEA) said in a report released today. The 300-page report, Education under Attack 2018, identifies more than 12,700 attacks from 2013 through 2017, harming more than 21,000 students and educators.

Dans le cadre du projet EiE-SZOP, des ateliers d’élaboration de la cartographie des risques ont été organisés dans 30 écoles dans le territoire de Masisi au Nord Kivu, dans le but d’identifier les risques et catastrophes qui les entourent et pouvant constituer des dangers potentiels.

Columbia University a rendu public les résultats des enquêtes sur l’utilisation des services de planification familiale et soins après avortement au cours d’un atelier de deux jours (24 au 25 janvier 2018) à Goma.

Les représentants de Save the Children, CARE et IRC ont présenté les résultats de cette enquête qui a démontré l’impact du projet auprès des communautés des provinces du Nord et Sud Kivu.

Les supervisions se poursuivent dans quatre zones de santés. 9 structures bénéficiant de l’appui de Save the Children sont concernés par cette supervision, qui a pour objectif d’évaluer la mise en œuvre des engagements des parties prenantes impliquées dans le projet Uzazi Bora au Nord  Kivu.